本次大赛的零售项目，全面查核选手根据职业尺度取行业规范，完成商品办理、发卖手艺及客户办事的分析能力，远非简单的“卖货”，是一场对现代办事素养的极致。赛场上，陈俪夫凭仗结实的英语功底、精准的数据决策、新鲜的视觉营销方案以及杰出的客户办事认识，其专业表示博得了裁判组的分歧好评。

　　金牌的取得，源于长春科技学院对深化使用型办学定位的。学校将手艺技术融通培育贯穿人才培育全过程，通过全面落实“岗、课、训、赛、证”一体化育人思，以国度计谋为引领，以产教融合为径，无效实现了学生从控制根基技术到胜任复杂岗亭需求的阶梯式成长。

　　陈俪夫的金牌，是长春科技学院育人成效的一个活泼缩影，更是学校办事国度计谋、培育新时代工匠人才的簇新起点。当一所高校实正将学生的成长置于核心，每一颗星星都能绽放奇特的。

　　指点教师王巍说：“此次大赛从英语现实使用能力出发，涵盖零售数字化发卖平台操做，视觉营销线下发卖和线下售后办事等环节，锻炼过程中全面笼盖了大赛手艺文件的各项技术查核点，方针是培育实正的使用型复合型人才。”。

　　学校常务副校长刘洋暗示，全国技术大赛从不是“起点”，而是摸清技强人才培育标的目的的“起点”。他想搭建一座“从赛场到财产”的桥！让外省的锻炼模式融入高校实训，让学生正在校就能练赛场手艺！自创校企联动经验，让选手的手艺能正在企业落地。

　　染指华夏 长科夺金｜金牌不止于“赛场”——长春科技学院陈俪夫怯夺中华人平易近国第三届职业技术大赛金牌。

　　金牌背后，是日复一日的极致逃求取千余小时的艰辛磨砺。清晨七点半，陈俪夫的身影已准时呈现正在实训室，用流利英语频频打磨发卖线小时的高强度锻炼，被精细分化为一个个“技术锻制”环节。“细节攻坚和”更是逃求毫厘之差，商品陈列倾角、引见手势幅度、英语语音腔调，都正在严酷校准下不竭优化。

　　长春科技学院正在使用型人才培育方面的持续摸索，已结出丰盛。学校选手正在中华人平易近国技术大赛中累计获得金牌1枚、银牌3枚、铜牌3枚、优胜30余项。

　　染指华夏，长科夺金。中华人平易近国第三届职业技术大赛赛场传来捷报。长春科技学院选手陈俪夫代表代表队正在合作激烈的零售项目角逐中一举夺魁，这枚金牌，不只闪烁着一名拼搏学子的汗水取聪慧，更是长春科技学院深化产教融合、成功建立高本质使用型人才培育系统的活泼印证。